Français - Circonscription de Maromme

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  • Bien-être : Thomas Lecorre : Le bonheur des mathématiques

    Bien-être : Thomas Lecorre : Le bonheur des mathématiques

    Bonheur des mathématiques est-ce un oxymore ? Parmi les disciplines qui mettent le plus en difficultés et souffrance les élèves, il ya au premier plan les mathématiques ! Peut-on penser le bonheur des mathématiques ? Comment peut-on former autrement les professeurs et les élèves au plaisir des mathématiques ? Thomas Lecorre, maitre de conférences en mathématiques, répond.

    Thomas Lecorre : Le bonheur des mathématiques

Sur le Web

  • Didactique du français à l’école primaire

    Ce projet de GRR succède à la task-force DEAR (Difficultés à l’Écrit dans l’Académie de Rouen, 2014-2016) pilotée par Marie-Claude Penloup, Professeur des Universités en Sciences du Langage, laboratoire Dysola devenu Dylis, de l’Université Rouen Normandie.
    Dans une perspective de recherche orientée plus précisément vers les terrains scolaires de la région normande, quatre membres de cette task-force (V. Miguel Addisu, A.M. Petitjean, L. Gruninger et S. Briquet-Duhazé) poursuivent les travaux engagés et ont commencé à initier un Réseau de Recherche en Didactique du Français (Didacfran) autour du vivier existant d’enseignants-chercheurs, enseignants et de professionnels spécialistes de l’enseignement-apprentissage de la langue orale et écrite dans l’une ou l’autre des sous-thématiques : lecture, écriture, production d’écrits, lexique, difficultés, littérature de jeunesse, troubles dans ces domaines, élèves allophones...

septembre 2020 :

Rien pour ce mois

août 2020 | octobre 2020

Police pour dyslexie ?
Interlignage double ?