, par William Michel
, par Christelle Montoro
Ce dispositif propose d’aborder 2 contes/histoires par période en s’appuyant sur une fiche technique contenant : les références du texte, le niveau de difficulté, le tapuscrit, le vocabulaire à aborder et des illustrations possibles pour travailler le vocabulaire, une démarche en 6 temps pour (...)
, par William Michel
Deux guides sont mis à la disposition des enseignants en maternelle. * Mise à jour du 2 février 2020
Le premier "Les mots de la maternelle" propose de guider les professeurs dans la mise en œuvre de démarches d’enseignement au service des acquisitions lexicales.
Le second "Se préparer à apprendre à (...)
, par William Michel
Cette trousse comprend : une présentation du programme d’enseignement de l’école maternelle : l’école maternelle : un cycle unique, fondamental pour la réussite pour tous ; un écrit sur l’évaluation positive : l’école maternelle, une école qui pratique une évaluation positive complété par le tableau (...)
, par William Michel
Newsletter - Mission Maternelle de la Seine Maritime
Pour être davantage à vos côtés dans vos projets de classe, la Mission Maternelle de la Seine-Maritime propose à chaque équipe pédagogique de recevoir automatiquement la newsletter dans laquelle vous trouverez la chronique du mois ainsi que toute (...)
Bien-être : Thomas Lecorre : Le bonheur des mathématiques
Bonheur des mathématiques est-ce un oxymore ? Parmi les disciplines qui mettent le plus en difficultés et souffrance les élèves, il ya au premier plan les mathématiques ! Peut-on penser le bonheur des mathématiques ? Comment peut-on former autrement les professeurs et les élèves au plaisir des mathématiques ? Thomas Lecorre, maitre de conférences en mathématiques, répond.
